Directora Ejecutiva es reconocida entre las 100 Mujeres Líderes del 2020
María de los Ángeles Castro, directora ejecutiva de Infancia Primero, fue escogida a nivel nacional como una de las 100 líderes del año 2020, destacando en la categoría social por la contribución de Infancia Primero al desarrollo de los niños y niñas, en el contexto de la pandemia por Covid- 19. La distinción que entrega anualmente Mujeres Empresarias y El Mercurio, este año reconoció a mujeres destacadas en las categorías de ciencia, emprendimiento, educación, social y salud, por sus aportes concretos en tiempo de pandemia. María de los Ángeles Castro fue distinguida por liderar a la Fundación Infancia Primero, que debió enfrentar la tarea de transformar sus programas presenciales a un formato online para continuar apoyando a las familias vinculadas a los programas de la Fundación, de manera de paliar las dificultades que la pandemia está generando. La directora ejecutiva junto con agradecer esta distinción, reconoció la tarea de liderar a un gran equipo de mujeres comprometidas con los niños y niñas de nuestro país: “Somos un equipo de 13 mujeres que de manera abrupta tuvimos que cancelar la intervención que realizábamos de manera presencial y responder de manera rápida y eficiente ante el nuevo escenario y las necesidades que comenzaron a vivir las familias con las cuales trabajamos”. Castro explicó que, durante estos meses, la Fundación Infancia Primero decidió generar, ante la contingencia, el proyecto “Nutriendo el vínculo”, que ofrece a los cuidadores atención psicológica, orientación social para acceder a beneficios del Estado y un kit de alimentos y juegos para la familia. Igualmente, la organización adaptó metodológicamente sus programas para acompañar a las familias y entregar orientación y apoyo en temas de crianza, parentalidad y promoción del desarrollo infantil, a cerca de 1000 familias en 16 comunas de la Región Metropolitana. Las que pertenecen tanto al Programa Juguemos con Nuestros Hijos, desarrollado en alianza con Áncora UC, como al Programa Crecer Jugando desarrollado en alianza con la Subsecretaria de Educación Parvularia y 12 municipalidades de la Región Metropolitana. Además, en esta etapa la Fundación logró formar a más de 50 profesionales y técnicos en intervenciones de manera remota y generar un sistema de acompañamiento para los equipos ejecutores de los programas. Los organizadores del premio 100 Mujeres Líderes recabaron información de posibles nominadas a través del Ministerio de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación, la Asociación de Emprendedores de Chile (Asech), el Ministerio de Educación, la Comunidad de Organizaciones Solidarias y el Colegio Médico. Junto con esto se lanzó durante el mes de agosto una campaña de nominación abierta, recibiendo en total más de 6.500 candidaturas.
Infancia Primero participó en conversatorio Conectémonos con las familias
Infancia Primero junto a Unicef participaron de la tercera edición del ciclo de conversatorios online #ConectémonosConLaEducaciónParvularia, instancia organizada por la subsecretaría de Educación Parvularia, que en esta oportunidad estuvo dedicada a las familias. El conversatorio -en el que participaron más de 7000 personas a través del canal de Youtube de la subsecretaría-, abordó el autocuidado de las familias y entregó recomendaciones para abordar la actual situación de crisis sanitaria. La conferencia, en la que expusieron Patricia Núñez, oficial de Educación y Desarrollo Infantil Temprano de Unicef Chile, y Magdalena Mongillo, directora social de la Fundación Infancia Primero, buscó empatizar con lo que están pasando las familias y entregar herramientas para el trabajo que realizan los equipos en el rol de acompañar. Patricia Nuñez enfatizó en que ante “una situación extraordinaria, respuestas extraordinarias”, y realizó varias recomendaciones en cuanto al autocuidado, tales como: “Confiar en la capacidad que tenemos los adultos de adaptarnos y la propia crianza es un ejemplo de eso. Centrarse en que lo estamos haciendo lo mejor que podemos y cerrar el día pensando en todas las cosas que sí hicimos bien”. En tanto, Magdalena Mongillo abordó el mundo de las emociones y los cambios conductuales de los niños y el colapso de los adultos ante la presión escolar, laboral, económica, doméstica y de salud. Mongillo resaltó que es esperable que en estas situaciones los adultos se sientan sobrepasados: “El autocuidado es muy importante para nosotros y también para nuestros hijos, por eso es importante buscar espacios para despejarse o para hacer algo que me guste. El cuidar de mi bienestar emocional va en directo beneficio de nuestros niños, porque implica cuidarme para poder cuidar”. La directora social también destacó que a pesar de la difícil situación que estamos viviendo esta crisis nos entrega también varias oportunidades: “las vivencias que los niños tengan de este período van a depender de cómo lo viven los cuidadores que están a su cargo. Nos entrega la oportunidad de estar con ellos, que nos siempre tenemos esa posibilidad, y enseñarles cosas como la importancia de las emociones, el autocuidado, el cariño, las labores de la casa, la corresponsabilidad”. Los participantes de la transmisión felicitaron a las expositoras por contextualizar ciertas conductas de los niños y por entregar pautas y tips concretos para la vida en cuarentena.
Infancia Primero participó en una conferencia sobre juego
El juego como herramienta de apoyo a las familias durante la pandemia fue el tema que abordó María de los Ángeles Castro, directora ejecutiva de la Fundación Infancia Primero, en una transmisión que organizó Chile Crece Contigo dirigida a todos sus equipos técnicos a lo largo del país. La actividad, que tuvo más de 260 participantes, buscó en la situación actual de crisis sanitaria, entregar algunas luces de cómo los adultos pueden vincularse con los niños y niñas a través del juego en este tiempo de cuarentena. Para ello Castro incitó a los participantes a empatizar y contextualizar las realidades particulares de cada familia, a explorar sus experiencias de juego y a concentrarse en focalizar la intervención en los niños y niñas, para así proponer una estrategia de juego apropiada a la realidad de cada familia. La exposición desarrolló algunos conceptos en relación a la importancia de jugar tanto para niños y niñas como para adultos, porque no sólo permitiría liberar emociones y tener un espacio placentero, sino porque también sería un factor protector ante el estrés tóxico. Castro también expuso los roles de los participantes tanto desde la perspectiva del niño o niña como del adulto y las ganancias que genera el jugar juntos para el desarrollo infantil. Castro, que también es especialista en trabajo con familias en contextos de vulnerabilidad explicó que “una actitud lúdica del adulto puede marcar la diferencia entre lo que un niño haga y cómo va a evolucionar, desarrollar una idea y lograr un propósito, lo que es clave a la hora de vincularse”. La directora ejecutiva destacó también que “en este tiempo de privación de estímulos es importante compensar aquello que los niños no pueden hacer y por ende tratar de convertir la vida cotidiana en espacios lúdicos”. Los participantes de la transmisión agradecieron la claridad de la exposición y el espacio de reflexión que permiten estas conferencias.
Infancia Primero organizó conferencia sobre duelo infantil en tiempos de COVID-19
El duelo, la muerte y cómo apoyar a los niños en este período, fueron los temas que desarrolló Josefina Larraín, psicóloga clínica infantil y experta en duelo, en el primer webinar para equipos técnicos, organizado por la Fundación Infancia Primero que planteó el tema: “El dolor y la pérdida en tiempos de Covid 19: una mirada para abordar el duelo en los niños y niñas”. La actividad -en la que participaron más de 60 profesionales y equipos técnicos de nuestros programas-, buscó en el contexto de la crisis sanitaria actual, preparar a los equipos para enfrentar estos desafíos y entregar herramientas concretas para acompañar a las familias que participan de nuestros programas. La conferencia abarcó algunos conceptos en relación a la muerte, los mitos en torno a la misma, el duelo, sus fases y las tareas que proponen algunos autores para aceptar, procesar e incorporar la muerte en la vida cotidiana. Larraín se enfocó principalmente en el duelo infantil, cómo hablar de la muerte con los niños, la importancia de los ritos de despedida especialmente en el contexto actual, cómo abordar las emociones de los niños y cómo los padres u otros adultos pueden acompañarlos de manera sensible. La experta en duelo entregó algunas pautas del comportamiento de los niños cuando se enfrentan a la muerte de una figura significativa, y recalcó que “los niños y niños pequeños, por su nivel de desarrollo, no están en condiciones de elaborar la muerte igual que un adulto”. A modo de ejemplo explicó que “los niños expresan sus emociones a través del juego y el comportamiento. Jugar a la ambulancia, al doctor, a sanar a sus muñecos… hace que ellos puedan recuperar el control”. Si bien Larraín enfatizó que el duelo es un proceso único que cada quien vive de manera diferente, también entregó guías de cuándo los adultos deben encender las alarmas y preocuparse por la salud mental y física de los niños y niñas, y cómo apoyarlos. Por último, la especialista recalcó que “mucho de cómo se desarrolla el duelo en el niño depende del duelo del adulto”. La directora social de la Fundación Infancia Primero, Magdalena Mongillo, que estuvo a cargo de moderar el evento, destacó que “este tipo de conferencias permite que nuestros profesionales en terreno se capaciten y que eventualmente puedan acompañar a las familias en situaciones tan dolorosas como la muerte de un ser querido, en un escenario que hoy es mucho más probable que antes”. Los participantes de la conferencia comentaron en el chat su satisfacción por el evento, así como la oportunidad de profundizar un tema que adquiere tanta relevancia hoy.
Revelan primeros resultados del Estudio de Evaluación de Procesos de Implementación del Programa Crecer Jugando
Durante este mes se presentó el primer informe de avance de resultados de la evaluación de la implementación del Programa Crecer Jugando. El estudio que fue solicitado por la Fundación Infancia Primero y financiado por la Fundación Liguria, se realizó en colaboración con el departamento de Salud Pública de la Universidad Católica de Chile. Complejidad, variabilidad y dinamismo son algunas de las características que surgen de este primer informe de avance, debido a que los contextos comunales analizados son distintos, concentran población diversa y poseen un enfoque municipal acorde a su propia realidad local. El estudio -liderado por las investigadoras Verónica Mingo, Daniela Nuñez y Paula Bedregal, que tiene por objetivo evaluar el proceso de implementación del Programa Crecer Jugando-, determinó un diseño de estudio de casos múltiples para evaluar las modalidades de jardín infantil y centros comunitarios, en cinco establecimientos, ubicados en Independencia, Peñalolén, Pirque y Providencia, comunas que por sus características representan la diversidad en la que se implementa el programa. En este primer informe de avance, las investigadoras presentaron los resultados de los casi diez meses de investigación, dando a conocer los contextos locales en el cual se inserta el programa, explorando el contexto sociodemográfico y de recursos y necesidades para la crianza de familias con niños y niñas pequeños que existen en cada una de las localidades. Las investigadoras determinaron que el estudio reveló algunas necesidades comunes a las cuatro comunas tales como mayores espacios físicos y actividades deportivas, culturales y/o recreativas que acojan a las familias con niños y niñas pequeños, así como elementos mínimos de seguridad y adaptación en plazas y parques que resguarde al grupo infantil. Otros aspectos más particulares a cada comuna fueron: aumentar la participación en el espacio público para fortalecer el tejido social, reforzar las redes de apoyo de las familias y generar una mayor disponibilidad de jardines infantiles y sala cuna públicos de las familias. Asimismo, se identificaron recursos para la crianza más particulares a la realidad de cada comuna, como el caso de Providencia que se presenta como una comuna con una alta motivación y compromiso con la crianza de sus hijos e hijas y por ende buscan servicios de alta calidad; o Independencia que reconoce y valora su creciente condición de multiculturalidad como un recurso positivo para toda la comunidad local; o Peñalolén que cuenta con una política municipal destinada exclusivamente a la infancia y la crianza; y Pirque que cuenta con un estilo de vida marcado por las vida al aire libre y las redes sociales y de apoyo entre familiares, vecinos e instituciones, recursos que facilitan el proceso de crianza. Para las investigadoras esta primera etapa de la evaluación significa “una propuesta de estudio de implementación novedosa en Chile, en cuanto a que ofrece una mirada contextual al proceso de implementar un programa de parentalidad en diversas localidades, así como, reconoce la importancia de explorar las experiencias de diversos actores locales”. Igualmente, declaran que “es clave producir insumos para poder generar oportunidades de mejora, recogiendo los contextos culturales e integrándolos al programa”. La segunda etapa del estudio contempla examinar los niveles de evaluación que dicen relación con aspectos de la implementación, tales como, el monitoreo del funcionamiento del programa (población participante y uso del servicio); la calidad de la implementación (fidelidad de la implementación y satisfacción de los participantes); y los posibles resultados de la intervención. PROGRAMA CRECER JUGANDO El Crecer Jugando es un programa de parentalidad y crianza que busca, incidir en las competencias parentales para prevenir conductas de riesgo como abuso de drogas, violencia, estrés y delincuencia. El año 2019, la Fundación Infancia Primero formó una alianza con la Subsecretaría de Educación Parvularia para implementar el programa en 12 comunas de la Región Metropolitana, y de esta manera generar una instancia para promover el desarrollo infantil temprano de niños y niñas de 0 y 48 meses; fortalecer la interacción de los niños y niñas con sus padres y/o cuidadores principales, promoviendo sus habilidades parentales; y favorecer la generación y mantención de redes de apoyo para las familias que asisten al programa y que están en etapa de crianza. El Programa Crecer Jugando actualmente se ejecuta a través de convenios generados con 14 municipalidades de la Región Metropolitana y es implementado en 22 centros de salud, educación y comunitarios.
Firma del Convenio Crecer Jugando con municipalidades
Hoy fue un día muy significativo para todo el equipo de Infancia Primero: En alianza con la Subsecretaría de Educación Parvularia, firmamos los convenios con 13 municipios de la Región Metropolitana para implementar, durante el 2019, nuestro programa Crecer Jugando. La firma de los convenios se llevó a cabo esta mañana en el Palacio Álamos. Contamos con la presencia de la Subsecretaria María José Castro y su equipo, de nuestra Directora Ejecutiva María de los Ángeles Castro, y de otras autoridades. Entre ellas destacamos a Carolina Leitao, Alcaldesa de Peñalolén; Nibaldo Meza, Alcalde de Peñaflor; Carlos Cuadrado, Alcalde de Huechuraba; Cristián Balmaceda, Alcalde de Pirque; René de la Vega, Alcalde de Conchalí; Leonel Herrera, Concejal de Santiago y a todos los representantes de las comunas de Independencia, Melipilla, Providencia, Quinta Normal, Recoleta, Renca y San Ramón. También participaron de esta ceremonia Mónica Morales, Directora Regional Metropolitana Junji; María Luisa Orellana, Intendenta de Educación Parvularia; Patricia Núñez, Oficial de Desarrollo Infantil Temprano Unicef; y Lorena Palafox, Directora Ejecutiva de Fundación Ilumina, entre otros invitados especiales. La Subsecretaria, nuestra directora ejecutiva y la Dra. Paula Bedregal, se dirigieron a los asistentes insipirándonos con sus palabras. Es un hito muy significativo para nuestra fundación, un gran paso que nos permitirá estar presentes en 25 lugares de la Región Metropolitana, esperando poder compartir con cientos de nuevas familias. Todo esto nos llena de orgullo y de entusiasmo para seguir trabajando con todo el corazón por la primera infancia en Chile.
Firma de Convenio de Colaboración con Mineduc
En el marco de la colaboración publico privada, esta tarde Infancia Primero y la Subsecretaría de Educación Parvularia han firmado un convenio para la implementación del Programa Crecer Jugando. Dentro de su plan Por Calidad, específicamente en el eje de trabajo con familias, la apuesta de la subsecretaría es ofrecer a la comunidad diversos espacios de participación, saliendo de lo tradicional y acercándose de manera universal a familias con niños y niñas menores de 4 años que serán atendidas por Crecer Jugando. Cabe destacar que el programa esta orientado a apoyar a cuidadores durante la infancia temprana entregando herramientas para fortalecer su parentalidad logrando de esta manera potenciar el desarrollo infantil. En esta etapa instalaremos esta modalidad en la comuna de Renca y durante 2019 esperamos llegar a más comunas para beneficiar a cerca de 1.000 familias. Este proyecto será evaluado por el Centro de Investigación JPal (www.povertyactionlab.org) y medirá el impacto que se produce durante los próximos años. Crecer Jugando ha sido evaluado anteriormente, cuenta con evidencia científica que avala su efectividad y excelentes resultados.
Inicio Nuevos Ciclos Crecer Jugando
En Infancia Primero estamos muy contentas porque los equipos que ejecutan nuestro Programa Crecer Jugando en distintas comunas de Santiago (Colina, El Bosque y Renca) ¡ya comenzaron nuevos ciclos de sesiones! En abril fue el turno del Crecer Jugando del CESFAM Mario Salcedo, en la Comuna de El Bosque y del CESFM Hernán Urzúa de la Comuna de Renca. Les deseamos lo mejor en este proceso, tanto a las familias partipantes como a nuestros compañeros en terreno. ¡Que sea una experiencia inolvidable para todos!
Jornadas de Acogida JNH
Con mucha alegría les contamos que a mediados de marzo dimos inicio a nuestra semana de “Jornadas de Acogida” de nuestro Programa Juguemos Con Nuestros Hijos, en La Pintana y Puente Alto. En una jornada de bienvenida, muy entretenida e informativa, las familias que ingresarán por primera vez al programa y las que ya vienen de años anteriores pudieron compartir experiencias, definir expectativas, resolver dudas y prepararse para empezar a jugar y disfrutar cuanto antes. ¡Los equipos JNH del CESFAM Madre Teresa de Calcuta, CESFAM Juan Pablo II, y CESFAM San Alberto Hurtado, todos parte del Proyecto Áncora de la Red de Salud UC-Christus, ya tienen todo listo y dispuesto para un nuevo año de compartir, aprender y crecer juntos en familia!
Seminario OBSERVA 2017
9 de Noviembre: Hoy se llevó a cabo el Seminario “Niñez, Políticas Públicas y Territorio”, organizado por las instituciones que conforman Observa, la Intendencia de Santiago y la SEREMIA de Desarrollo Social. Nuestra Directora Ejecutiva, María de los Ángeles Castro, fue invitada a exponer sobre el tema: “Promoción del vínculo entre padres e hijos en el contexto local”, donde se refirió a nuestro trabajo en los programas Juguemos con Nuestros Hijos y Crecer Jugando.
